← Vissza a 11. osztály témaköreihez
Digitális kultúra · 11. osztály

Szövegszerkesztés

Tizenegyedik osztályban azt gyakoroljuk, hogyan lehet hosszabb dokumentumokon közösen és hatékonyan dolgozni.

Megtanulod, hogyan fűzz megjegyzéseket egy szöveghez, hogyan követheted a javításokat, és miként hasonlíthatsz össze két dokumentumváltozatot.

A végén közösen szerkesztetek egy online dokumentumot, például egy osztályhírlevelet vagy beszámolót.

4 tanóra (4 × 45 perc) 11. osztály NAT 2020
Két középiskolás diák közösen dolgozik dokumentumokon a könyvtárban, tanári segítséggel.
Így haladunk

Közös szerkesztés

Két külön tanulási útvonal közül választhatsz: a négyórás alapmodul és az emelt érettségire felkészítő, hatleckés tananyag. Nyisd le azt, amelyikkel foglalkozni szeretnél!

Alapóra – 4 tanóraKözös szerkesztés, korrektúra és online dokumentumokAlapmodul

Először felfrissíted a hosszú dokumentumok szerkesztését, majd kipróbálod a javítások és megjegyzések kezelését. Végül közösen dolgoztok egy online szövegen.

Tanulási útvonal

Így haladunk a 4 tanórán

A négy tanóra a hosszú dokumentumoktól a javításokon és változatokon át a közös online munkáig vezet. Minden állomásnál kapcsolódó gyakorlóleckéket találsz, és külön jelzem, ha egy funkcióról még nem készült saját részletes tananyag.

📖 NKP – a 11. osztályos szövegszerkesztés fejezetnyitója ↗. Ez az alapszintű témakör bevezetője. A négy tanóránál a hivatalos lecke után a saját gyakorlóanyagainkat találod.

  1. Nagy dokumentumok hatékony szerkesztéseÉlőfej, élőláb, oldalszám, egységes címek és hosszabb dokumentumok.
    📘 NKP – hivatalos tananyagNagy dokumentumok hatékony szerkesztése ↗

    Az első tanórához tartozó hivatalos lecke.

    💻 Digitális Felfedezők – kapcsolódó gyakorlásSablon készítése és újrahasználata →Navigációs ablak és címsorhierarchia →Stílusok öröklése és következő bekezdés →Normál és címsorstílusok →Mini projekt: többoldalas tanulmány →

    Most már önálló leckében gyakorolhatod a sablont, a címsorstílusokat és az összetett dokumentum felépítését.

  2. Korrektúra és véleményezésHibák javítása, megjegyzések és udvarias visszajelzés.
    📘 NKP – hivatalos tananyagKorrektúra és véleményezés ↗

    Megjegyzések és szerkesztői javaslatok a közös munkában.

    💻 Digitális Felfedezők – kapcsolódó gyakorlásMegjegyzések és változáskövetés →Választható haladó lecke: kitölthető űrlapok (9.8a) →Módosítások elfogadása és elutasítása →Mini projekt: hibás szöveg javítása →

    A saját feladatok a szövegjavítást gyakoroltatják; a megjegyzések és a Word változáskövetés funkciója külön tanulnivaló.

  3. Dokumentumváltozatok összehasonlításaKét változat eltéréseinek és javításainak felismerése.
    📘 NKP – hivatalos tananyagDokumentumok összehasonlítása, változások követése ↗

    Két dokumentumváltozat és a javítások követésének eszközei.

    💻 Digitális Felfedezők – kapcsolódó gyakorlásFájlok megosztása és verzióelőzmények →Kiegészítő: két dokumentum összehasonlítása (12.2a) →Változtatások áttekintése és elfogadása →

    A verzióelőzmények és a módosítások kezelését saját leckék segítik; két dokumentum összehasonlításához az NKP hivatalos anyaga ad további útmutatást.

  4. Közös online szövegszerkesztésEgyidejű szerkesztés, munkamegosztás és közösen kialakított dokumentum.
    📘 NKP – hivatalos tananyagOnline szövegszerkesztés ↗

    Közös, online dokumentumszerkesztés.

    💻 Digitális Felfedezők – kapcsolódó gyakorlásFájlmegosztás és közös szerkesztés →Egy nap hírességként – Google Dokumentumok →Történelmi feladat Word Online-ban →

    A saját leckében a hozzáférések és a verziók kezelését is megismerheted; a két projekt közös dokumentumon való munkához ad gyakorlófeladatot.

Emelt érettségire felkészítő útvonalHat külön lecke az összetett szövegszerkesztési feladatokhozEmelt szint

Az emelt szintű érettségire készülőknek külön gyakorlási útvonal: betű- és bekezdésformázás, táblázatok, képek, oldalbeállítások, kördokumentum és nagy dokumentumok.

Emelt érettségire felkészítő útvonal

A 6 emelt szintű lecke

Az NKP emelt szintű gyűjteménye mellett a meglévő Word-leckéinkből is válogathatsz.

📘 Emelt szintű NKP-fejezetnyitó ↗. Ez külön felkészülési útvonal, nem a négyórás tananyag része.

💻 A saját érettségi gyakorlás első lépései: Feladatleírás és mintakép értelmezése → · Forrásszöveg előkészítése →. A teljes vizsgafeladat-sorozat a 12. osztályos modulból is elérhető.

  1. Betű- és bekezdésformázásFormázási alapok és következetes megjelenés
    📘 NKP – emelt szintű tananyagBetű- és bekezdésformázás ↗
    💻 Digitális Felfedezők – kapcsolódó gyakorlásSaját karakter- és bekezdésstílus →Választható: egyenletszerkesztés és matematikai jelölések (3.4a) →Meglévő stílus módosítása →Emelt gyakorlás: karakter- és bekezdésformázás →

    A haladóbb stílusbeállításokat és a formázás következetességét gyakorolhatod.

  2. Táblázatok és tabulátorokAdatok pontos elrendezése
    📘 NKP – emelt szintű tananyagTáblázatok és tabulátorok ↗
    💻 Digitális Felfedezők – kapcsolódó gyakorlásTáblázat létrehozása →Választható: diagramkészítés Wordben (7.10a) →Tabulátorok használata →Emelt gyakorlás: táblázatok és képelhelyezés →

    Külön gyakorlóleckék a kétféle adat-elrendezéshez.

  3. Képek, ábrák, szövegdobozokSzöveges és képi tartalom együtt
    📘 NKP – emelt szintű tananyagKépek, ábrák, szövegdobozok ↗
  4. Oldalbeállítások, fájlműveletekLapbeállítások és dokumentumkezelés
    📘 NKP – emelt szintű tananyagOldalbeállítások, fájlműveletek ↗
    💻 Digitális Felfedezők – kapcsolódó gyakorlásSzakasztörés →Álló és fekvő oldalak együtt →Mentés másként →Emelt gyakorlás: pontos beállítások →

    A különböző szakaszok oldalbeállítását és a fájlműveleteket külön leckékben is megtalálod.

  5. KördokumentumSzemélyre szabott dokumentumok
    📘 NKP – emelt szintű tananyagKördokumentum ↗
    💻 Digitális Felfedezők – kapcsolódó gyakorlásKörlevél: törzsdokumentum és adatforrás →Címzettlista készítése →Mini projekt: névre szóló meghívók →Emelt kördokumentum-feladat →Körlevél ellenőrzése és egyesítése →

    A körlevél adatforrását, mezőit és az egyesítést a saját leckékkel is gyakorolhatod.

  6. Nagydokumentum formázásaHosszú, összetett dokumentumok
    📘 NKP – emelt szintű tananyagNagydokumentum formázása ↗
    💻 Digitális Felfedezők – kapcsolódó gyakorlásAutomatikus tartalomjegyzék →Lábjegyzet és végjegyzet →Emelt gyakorlás: szakaszok és stílusok →Komplex dokumentum időre →Mini projekt: többoldalas tanulmány →

    A tartalomjegyzéket, jegyzeteket és a többoldalas tanulmányt már saját Word-leckékkel is megtanulhatod.Összetett haladó mini projekt: tudományos kiállítás (12.9) →

Ezt fogod megtanulni

Mit fogsz tudni a leckék végére?

Képekkel és többféle szövegelemmel felépített hosszabb dokumentum anime illusztrációja.

Megtanulod, hogyan működik a szövegek közös javítása és véleményezése. Kipróbálhatod, miként lehet egy dokumentumot úgy szerkeszteni, hogy a változtatások később is visszakövethetők legyenek.

  • Stílusokkal és egységes formázással készítesz áttekinthető, hosszabb dokumentumot.

  • Megjegyzéseket írsz a szöveghez, és válaszolsz mások javaslataira.

  • Bekapcsolod a változáskövetést, és eldöntöd, mely javításokat fogadod el.

  • Összehasonlítod ugyanannak a dokumentumnak két változatát.

  • Online, közös dokumentumban dolgozol együtt másokkal.

  • Más tantárgyakhoz is készítesz közösen szerkeszthető, jól tagolt anyagokat.

Kreatív kihívások

Gyakoroljunk!

Válassz egy rövid feladatot, amelyben a közös szerkesztést, a javítások követését vagy a hosszú dokumentumok szerkezetét gyakorolhatod!

  • Lektorkör

    Írj két udvarias javítási javaslatot egy társad szövegéhez!

    2. óra · korrektúra
  • Mi változott?

    Keresd meg az eltéréseket két dokumentumváltozat között!

    3. óra · összehasonlítás
  • Élő szerkesztőség

    Dolgozzatok egy közös osztályhírlevél rovatain!

    4. óra · együttműködés
  • Szerkesztett tanulmány

    Tervezz címsorokat és egységes oldalelemeket!

    1. óra · hosszú dokumentum
  • Forráslista-rendező

    Egységesítsétek egy beszámoló forrásmegjelöléseit!

    1. óra · forráskezelés
  • Két nyelv, egy dokumentum

    Nézzetek át közösen egy rövid kétnyelvű szöveget!

    4. óra · idegen nyelv
Papír, ceruza, csapatmunka

És ha nincs számítógép?

A javítás, a közös szerkesztés és a dokumentumtervezés gép nélkül is gyakorolható. Válasszatok egy gyors feladatot!

Diákok egy papírlapot adnak körbe az iskolaudvaron, közös javítási feladatot végezve.
  • Papírkorrektúra

    Javítsatok ki egy rövid nyomtatott szöveget!

    Szövegjavítás
  • Két változat

    Keressétek meg a két verzió közötti eltéréseket!

    Összehasonlítás
  • Javaslatkártyák

    Írjatok rövid, udvarias szerkesztői megjegyzéseket!

    Véleményezés
  • Fejezetkirakó

    Rendezzétek sorba a címsorokat és fejezeteket!

    Szerkezet
  • Körbeszerkesztő

    Mindenki végezzen egy javítást ugyanazon a lapon!

    Csapatmunka
  • Forrásrendező

    Állítsatok össze áttekinthető forráslistát!

    Forráshasználat
Tippek a sikeres munkához

Ezekre figyelj munka közben

Valódi helyzetek

Ha javítasz valaki más szövegében, írd le érthetően, miért javaslod a változtatást. Egy iskolai esemény forgatókönyvén is gyakorolhattok.

Differenciálás

Ha elakadsz, haladj lépésenként. Ha gyorsan végzel, próbálj meg önállóan kijavítani egy többoldalas dokumentumot, és ellenőrizd a végeredményt.

Értékelés

A korrektúrában nemcsak az számít, mit javítasz, hanem az is, hogyan fogalmazod meg a javaslatodat: legyen pontos, udvarias és segítő.

Inkább az egész Word-tanfolyamot néznéd?

Az összes lecke és mini projekt egy helyen, az alapoktól indulva.

Teljes Word-tanfolyam →
📘 Kerettantervi kapcsolódás

A témakör a NAT 2020 Digitális kultúra kerettantervének 11. évfolyamos tanulási eredményeire és fejlesztési feladataira épül, nem egy adott tankönyv leckéire. A kerettanterv fő fogalmai:

  • tipográfiai ismeretek, oldalkialakítás, stílus, sablon
  • hosszú dokumentumok készítése és formázása
  • megjegyzés, korrektúra, változások követése, összehasonlítás
  • közös, online szerkesztés

Kerettantervi témakör: Szövegszerkesztés (4 óra a 11. évfolyamon). A tipográfia és a hosszú dokumentumok ismereteinek elmélyítése, együttműködési helyzetekben.

🔗 Hivatalos források