← Vissza a 8. osztály témaköreihez
Digitális kultúra · 8. osztály

Táblázatkezelés

Új témakör kezdődik: a diákok adatokat rendeznek táblázatba, képletekkel és függvényekkel számolnak, megismerik a relatív és abszolút cellahivatkozást, diagramot készítenek, és logikai függvényekkel döntéseket hoznak. A témakörhöz javasolt óraterv, ötletláda és tanári tippek tartoznak.

12 tanóra (12 × 45 perc) 8. osztály NAT 2020
Nyolcadikos diákok az osztálypiknik ételeit és mennyiségeit rendezik táblázatba
A témakör útvonala

Adatokból döntések

A témakör a táblázatkezelés alapfogalmaitól indul, a képleteken és diagramokon át eljut a statisztikai és logikai függvényekig.

01 · 1–3. óra

Alapok

Cella, sor, oszlop, munkalap, formázás, relatív és abszolút hivatkozás.

02 · 4–7. óra

Diagramok és statisztika

Kör-, oszlop- és vonaldiagram, statisztikai függvények.

03 · 8–12. óra

Formátumok és logika

Szám-, pénznem-, százalék-, dátumformátum, logikai függvények.

Nyolcadikos diákok futóeredményeket, piknikköltségeket és időjárási adatokat elemeznek diagramokkal
Fejlesztési célok

Mit tanulnak ebben a témakörben?

A kerettanterv szerint a táblázatkezelés új témakör, amely a 8. évfolyamon alapszinten, de kerek egészet alkot. A cél, hogy a diákok valódi, hétköznapi és más tantárgyakból származó adatokkal oldjanak meg problémákat.

  • Ismeri a táblázatkezelés alapfogalmait, adatot visz be, javít, másol, mozgat.

  • Az adatokat táblázatba rendezi és esztétikusan formázza.

  • Saját képletet szerkeszt, és megkülönbözteti a relatív és az abszolút cellahivatkozást.

  • Statisztikai függvényeket használ (összeg, átlag, minimum, maximum, darab).

  • A célnak megfelelő diagramot készít, és felismeri a megtévesztő ábrázolást.

  • Szám-, pénznem-, százalék- és dátumformátumot, valamint logikai függvényt alkalmaz.

Egy lehetséges feldolgozás

Ha tizenkét tanórád van a témakörre

Ez a sorrend a tankönyv fejezetét és az Oktatási Hivatal tanmenetjavaslatát követi. Az órák önállóan is használhatók, és az ötletláda ötleteivel helyettesíthetők.

  1. A táblázatkezelés alapfogalmaiCella, oszlop, sor, munkalap, munkafüzet, adatbevitel, javítás.
  2. Táblázat formázásaAdatok táblázatos formába rendezése, másolás, mozgatás.
  3. CellahivatkozásokRelatív és abszolút cellahivatkozás.
  4. Diagramkészítés I.Diagram létrehozása és szerkesztése, diagramtípusok.
  5. Diagramkészítés II.Kördiagram, oszlopdiagram, grafikon.
  6. Statisztikai függvényekSaját képletek, függvények, paraméterezés, adatok csoportosítása.
  7. GyakorlásAdatok elemzése más tantárgyakból.
  8. Számformátumok I.Szám, pénznem, százalék.
  9. Számformátumok II.Dátum és idő kezelése.
  10. Logikai kifejezésekLogikai függvények.
  11. GyakorlásÖsszetett feladat valódi adatokkal.
  12. Az ismeretek ellenőrzéseÖnálló feladatmegoldás.
Ötletláda

További ötletek a témakörhöz

Rövid, kipróbálható tevékenységek, amelyekkel egy órát kiválthatsz vagy kiegészíthetsz. Mindegyiknél jelöltük, melyik órához illik a legjobban.

  • Pizzarendelés-kalkulátor

    Az osztály pizzát rendel: hány darab kell, mennyibe kerül, mennyi jut egy főre? Az abszolút hivatkozás itt kerül elő természetesen (a darabár egy cellában áll).

    3. óra · cellahivatkozás
  • Tesis eredménytábla

    Futóeredmények és távolugrás táblázatban: ki javított a legtöbbet? Átlag, legjobb, legrosszabb, és egy diagram a fejlődésről. Adatok névtelenítve vagy kitalálva.

    6. óra · statisztika
  • Hazudik a diagram?

    Ugyanaz az adat két diagramon, az egyiknél a függőleges tengely nem nulláról indul. Melyik tűnik drámaibbnak, és miért? Médiatudatosság a számokban.

    5. óra · megtévesztő ábrázolás
  • Zsebpénz-tervező

    Kitalált havi zsebpénz, kiadások, megtakarítási cél: mikor jön össze a pénz egy biciklire? Százalékok, pénznemformátum, dátumok.

    8–9. óra · formátumok
  • Megfelelt vagy nem?

    Egy kitalált dolgozateredmény-listán logikai függvénnyel dönt a táblázat: megfelelt vagy javításra szorul. Utána kiegészítik ötfokozatú értékeléssel.

    10. óra · logikai függvény
  • Időjárás-napló

    Két héten át rögzítik a hőmérsékletet reggel és délben, majd grafikont készítenek, és kiszámolják a napi hőingást. Földrajzi kapcsolódás.

    4–7. óra · projekt
Más tantárgyakhoz

Tantárgyi kapcsolódások

Történelem

Természettudomány és földrajz

Tanári tippek

Így lesz mindenkié az óra

Valódi adatok

A kerettanterv hangsúlyozza a más tantárgyakból és a hétköznapokból vett adatokat. Egyeztess a matematika-, földrajz- és testnevelés-tanárral, így az adatnak tétje lesz.

Differenciálás

Félkész táblázat a segítséget igénylőknek (csak a képleteket kell beírni). A gyorsabban haladók feltételes formázással vagy összetett logikai függvénnyel dolgozhatnak.

Személyes adatok

Osztályzatokkal, testmérettel, egészségügyi adatokkal ne dolgozzatok valós névvel. Használjatok kitalált vagy névtelenített adatokat, ez maga is adatvédelmi tanulság.

Tankönyvi és kerettantervi kapcsolódás

A témakör az Oktatási Hivatal Digitális kultúra 8. tankönyvének (OH-DIG08TA) Táblázatkezelés fejezetéhez kapcsolódik:

  • A táblázatkezelés alapfogalmai
  • Táblázat formázása
  • Cellahivatkozások
  • Diagramkészítés
  • Statisztikai függvények
  • Számformátumok
  • Logikai kifejezések

Kerettantervi témakör: Táblázatkezelés (12 óra). A kerettanterv szerint új témakör, amely a 8. évfolyamon alapszinten, de kerek egészet alkot.

Hivatalos források